长江大学介绍
 
 
长江大学位于湖北省荆州市，为湖北省重点建设的骨干高校，是湖北省属高校中规模最大、学、科门类较全的综合性大学。是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、湖北省“国内一流大学建设高校”，也是湖北省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建高校和湖北省人民政府与中华人民共和国农业农村部共建高校，湖北省教育厅与荆州市共建高校，入选教育部卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校。 
长江大学于2003年4月经国家教育部批准，由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成。原江汉石油学院的前身为1950年创办的北京石油工业专科学校，1978年开始举办普通本科教育，隶属中国石油天然气集团公司，从2000年起，实行中央与地方共建，划转湖北省管理；原湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院分别始建于1977年、1936年、1951年。  
截至2022年3月，学校占地面积5118亩，校舍建筑面积105.8万平方米，固定资产32.94亿元，教学科研仪器设备总值8.32亿元，图书馆纸质藏书433万册；有3个博士后科研流动站，3个博士学位授权一级学科，38个一级学科硕士学位授权点，19个专业硕士学位授权类别，107个本科专业；有教职工3196人，全日制普通本专科生32777人，全日制博士、硕士研究生5325人，来华留学生800余人。 

院系专业

截至2022年3月，长江大学下设24个二级教学学院，开设107个本科专业，涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学11大学科门类。

 

师资力量

截至2020年1月，学校现有教职工3124人，专任教师2247人，外聘教师533人。专任教师中，教授303人，副教授800人；具有博士、硕士学位的教师1877人，其中具有博士学位的教师786人。现有全国优秀教师和湖北名师8人，享受国务院、省政府特殊津贴专家53人，湖北省有突出贡献专家19人，湖北省新世纪高层次人才工程第一、二层次人选22人，湖北省学科带头人和学术骨干31人；现有博士生导师102名，硕士生导师626人，兼职博士生导师63人，兼职硕士生导师439人；有“双聘院士”7人，湖北省百人计划特聘专家10人，“楚天学者”76人。 
全国优秀教师（部分）：张忠家 
享受国务院政府特殊津贴专家：方守国、李晓方、张友军、张敏、张昌民、何幼斌、郭海敏
国家级教学团队：《沉积岩石学》精品课程教学团队、电工电子基础课程教学团队 
省级教学团队：资源勘查工程专业教学团队、石油工程专业教学团队、地球物理测井系列课程教学团队

教学建设

截至2022年3月，长江大学有国家特色专业6个、湖北省品牌专业11个、国家级一流本科专业14个、省级一流本科专业25个、湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划9个、国家级、省部级专业综合改革试点专业7个。有国家级一流本科课程4门、国家级精品资源共享课3门、国家级双语教学示范课程1门、国家精品视频公开课2门；省级一流本科课程35门、省级精品课程24门、省级精品资源共享课10门、省级精品视频公开课4门、省级精品在线开放课1门、国家级和省部级实验示范中心17个。2013年，在湖北省第七届省高等教育教学成果奖评选中，长江大学有14项成果获奖，其中一等奖5项、二等奖5项、三等奖4项。2014年，长江大学张昌民、吴淑娟、白宗新等同志参与完成的《产学研合作提升人才培养质量的理论与实践研究》获国家级教学成果二等奖。 
 
国家级特色专业：资源勘查工程、勘查技术与工程、石油工程、农学、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺 
湖北省品牌专业（部分）：电子信息工程、土木工程 
国家级一流本科专业：资源勘查工程、农学、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、汉语言文学、数学与应用数学、物理学、应用化学 
湖北省级一流本科专业：金融学、教育学、商务英语、地质学、网络工程、化学工程与工艺
湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划：农学、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、生物技术、化学工程与工艺、植物保护、应用化学、自动化、地理信息科学
国家级专业综合改革试点项目：资源勘查工程
省级专业综合改革试点项目：测控技术与仪器、电子信息工程、石油工程、会计学、材料成型及控制工程、应用化学
国家级一流本科课程：《地震勘探原理》《探究癫痫模型小鼠认知功能障碍行为学虚拟实验》《生命长江》《高等数学A》 
国家级精品资源共享课：《沉积岩石学》《生产测井原理》《地震勘探原理》 
国家级双语教学示范课程：《力学》 
国家级精品视频公开课程：《透视地下油藏—找寻石油的地震方法》《楚文化漫谈》 
省级精品课程：沉积岩石学、无机及分析化学、中国当代文学、高等数学、画法几何与工程制图、光学、大学物理、混凝土结构、感测技术、生产测井原理、数字信号处理、石油与天然气地质学、大学物理实验、普通遗传学、单片机原理与应用、信号与系统、地震勘探原理、油藏物理、力学、医学免疫学、统计学、化工原理、油藏工程基础、钻井工程 
省级精品资源共享课程：特种水产养殖学、大学物理、信号与系统分析、石油与天然气地质学、画法几何与工程制图、混凝土结构、生产测井原理、大学物理实验、沉积岩石学、地震勘探原理 
省级精品视频公开课程：母婴及儿童护理、楚文化漫谈、用光记录世界

学科建设

截至2022年3月，学校有3个博士后科研流动站、3个一级学科博士学位授权点、38个一级学科硕士学位授权点、19个专业硕士学位授权类别、4个“十四五“湖北省优势特色学科群、2个“十三五”湖北省优势特色学科群、16个“十二五”省级重点学科和重点（培育）学科。 
国家级一流本科专业建设点：机械设计制造及其自动化、电子信息工程、资源勘查工程、农学、汉语言文学、数学与应用数学、物理学、应用化学、生物技术、土木工程、勘查技术与工程、石油工程、植物保护、物流管理 
湖北省级一流本科专业建设点：金融学、会计学、教育学、商务英语、化学工程与工艺、地质学、网络工程、园艺、园林、水产养殖学、临床医学、护理学、法学、思想政治教育、英语、历史学、地理信息科学、地球物理学、材料成型及控制工程、光电信息科学与工程、自动化、计算机科学与技术、油气储运工程、建筑学、农业资源与环境 
“十四五“湖北省优势特色学科群：油气勘探、农产品绿色高效生产、绿色化工与清洁能源、油气智能装备 
“十三五”湖北省优势特色学科群：石油天然气、绿色农业 
省级重点学科：地质资源与地质工程、作物学、石油与天然气工程、化学工程与技术、机械工程、农林经济管理、物理学、计算机科学与技术
省级重点（培育）学科：植物保护、风景园林学、临床医学、水产、教育学、中国语言文学、地球物理学、土木工程 
博士学位授权一级学科：地质资源与地质工程、石油与天然气工程、作物学 
博士后科研流动站：地质资源与地质工程、石油与天然气工程
硕士学位授权一级学科：马克思主义理论、教育学、中国史、物理学、地球物理学、地质学、生物学、生态学、计算机科学与技术、环境科学与工程、机械工程、信息与通信工程、土木工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、石油与天然气工程、风景园林学、软件工程、作物学、植物保护、临床医学、工商管理、农林经济管理、测绘科学与技术 
硕士专业学位授权点：工程硕士、农业硕士、体育硕士、工商管理硕士、法律硕士、护理硕士、艺术硕士 

交流合作

截至2022年3月，长江大学与国内55家大型特大型石油石化企业和160个县级以上政府、地方企业建立了校企（地）合作关系。学校先后与美国、英国、爱尔兰、韩国、日本、俄罗斯、澳大利亚、捷克等国家的80余所院校机构建立了实质性合作关系，开展学生互派，学者互访和联合科研等交流合作。学校与爱尔兰香农理工大学合作举办土木工程专业本科教育项目，与捷克赫拉德茨—克拉洛韦大学共建毒理学联合实验室、与韩国首尔大学、加拿大卡尔加里大学共建中韩加园林植物资源利用与种质创新中心、与埃及国际干旱地区农业研究中心及加拿大UBC大学太平洋地震工程联合研究中心等共建国际联合科研平台。学校被批准为教育部招收香港、澳门和台湾地区高中毕业生高校，具有招收中国政府奖学金来华留学生（CSC）资格，设有HSK（新汉语水平考试）考点，在校留学生来自美国、法国、加拿大、俄罗斯、西班牙、墨西哥、智利、哥伦比亚、越南、巴基斯坦、尼泊尔、加纳、巴布亚新几内亚等五大洲69个国家。 

社会评价

2020年7月，2020年中国大学百强榜进步榜排名第94位。

学术研究

科研平台

截至2022年3月，学校有国家级、省部级重点实验室和工程技术研究中心49个，国家级和省部级实验示范中心17个，湖北省重点实验室2个、省级2011协同创新中心5个、湖北省共性技术研发推广中心2个、临床医学研究中心1个、省级人文社科研究基地5个、湖北省工程（技术）研究中心(实验室)8个、省级校企共建研发中心6个、湖北省校企联合创新中心15个、中石油集团公司重点实验室8个、国家级实验教学示范中心1个，湖北省实验教学示范中心9个，湖北省虚拟仿真实验教学中心3个。 
2016年，学校在新疆维吾尔自治区克拉玛依市设立长江大学西部研究院。 
教育部重点实验室：油气资源与勘探技术教育部重点实验室
农业部重点实验室：淡水渔类种质资源与生物技术重点实验室
教育部工程研究中心：湿地生态与农业利用教育部工程研究中心 
国家重点实验室研究室：石油石化污染物控制与处理国家重点实验室长江大学研究室 
国家工程实验室研究室：油气钻井技术国家工程实验室防漏堵漏技术研究室 
湖北省重点实验室：油气钻采工程湖北省重点实验室、涝渍灾害与湿地农业湖北省重点实验室 
湖北省协同创新中心：非常规油气湖北省协同创新中心、主要粮食作物产业化湖北省协同创新中心 
省级人文社科研究基地（部分）：荆楚文化研究中心、湖北农村发展研究中心
湖北省工程（技术）研究中心（实验室）（部分）：湖北省生物菌肥工程技术研究中心、湖北省涝渍地工程技术研究中心、节能照明光源湖北省工程研究中心、黄鳝繁育及养殖湖北省工程实验室 
中石油集团公司重点实验室（部分）：中石油集团公司物探重点实验室、中石油集团公司测井重点实验室、中石油集团公司油气地球化学重点实验室、中石油集团公司油气储层重点实验室 

科研成果

2019至2022年，学校共主持承担各级各类科研项目2346项，其中，国家自然科学基金项目115项，并在优秀青年科学基金项目和重点项目获得零的突破；国家社科基金和教育部人文社科项目20项，其中国家社科基金项目11项。获国家、省部级科研成果奖70项；获国家和省部级优秀教学成果奖26项。出版学术专著96部，发表高水平论文2774篇。 

学术资源

馆藏资源
截至2021年3月，长江大学图书馆收藏各类纸质图书430万册，其中外文图书7.2万册，纸质报刊1597种，全文电子图书147万册，电子期刊2万余种，购置70个中、外文文献数据库（含子库）、多媒体资源数据库及外文文献传递系统。其中，中文文献数据库主要有中国知网数据库、万方数据知识服务平台、万方医学网、超星读秀知识库、超星移动图书馆、科学引文数据库（SCD）、博看期刊数据库、EPS数据平台、人大复印报刊资料；外文文献数据库主要有Springer电子期刊、ScienceDirect、PQDT学位论文全文数据库、Science Online、Nature、SCIE、ESI、InCites、EBSCO（ASP+BSP）、Engineering Village、SPE OnePetro、Emerald、Wiley、新学术外文电子期刊阅览室；多媒体资源：新东方多媒体学习库、起点考试平台、起点考研网、畅想之星光盘数据库；文献传递系统主要有中国高校人文社会科学文献中心（CASHL）、国家科技图书文献中心（NSTL）以及万方公司等机构。此外，图书馆还自建了以视频动画为特色的“院系学科数字资源服务平台”。图书馆是CALIS（中国高等教育文献保障系统）的C级成员馆，与全国多家高校图书馆建立了馆际互借和资源共建共享关系。
 

长江大学专升本报考数据

（2020年-2022年）

一、2022年长江大学专升本专业及报录情况

专业	普通 考生	报名 人数	录取率	专项	高职（专科）专业的报考范围	科目1	科目2	科目3
播音与主持艺术	34	97	35.05%	6	不限专业	播音主持概论	计算机基础	大学英语
产品设计	34	77	44.16%	6	不限专业	专业创作	计算机基础	大学英语
视觉传达设计	59	168	35.12%	11	不限专业	专业创作	计算机基础	大学英语
数字媒体艺术	67	266	25.19%	13	不限专业	数字媒体艺术概论	计算机基础	大学英语
广播电视编导	34	128	26.56%	6	不限专业	广播电视概论	计算机基础	大学英语
总计	228	736	30.98%

二、2021年长江大学专升本专业及报录情况

专业	普通 考生	报名 人数	录取率	专项	高职（专科）专业的报考范围	科目1	科目2	科目3
播音与主持艺术	26	63	41.94%	4	不限专业	播音主持概论	计算机基础	大学英语
产品设计	26	53	50.00%	6	不限专业	专业创作	计算机基础	大学英语
视觉传达设计	60	165	36.81%	10	不限专业	专业创作	计算机基础	大学英语
数字媒体艺术	86	331	26.22%	14	不限专业	数字媒体艺术概论	计算机基础	大学英语
广播电视编导	34	84	40.48%	6	不限专业	广播电视概论	计算机基础	大学英语
总计	232	696	33.33%

 

 

三、2020年长江大学专升本专业及报录情况

专业	普通 考生	报名 人数	录取率	专项	高职（专科）专业的报考范围	科目1	科目2	科目3
播音与主持艺术	26	578	38.58%	4	不限专业	播音主持概论	计算机基础	大学英语
产品设计	26			4	不限专业	专业创作	计算机基础	大学英语
视觉传达设计	68			12	不限专业	专业创作	计算机基础	大学英语
数字媒体艺术	77			13	不限专业	数字媒体艺术概论	计算机基础	大学英语
广播电视编导	26			4	不限专业	广播电视概论	计算机基础	大学英语
总计	223	578	38.58%

 
通过以上三年的专升本招生数据对比，可以看出：
 
1、招生专业上：三年来没有变化，明年很可能还是这5个招生专业。
 
2、招生人数上：2020年总招生人数为223人，2021年增至232人，2022年再下降到228人。总体变化不大
 
3、录取率的变化：由于2020年的专升本大量扩招特殊政策，当年该校专升本专业综合录取率为38.58%，2021年下降到33.33%，到了2022年，由于报考人数上升，综合录取率进一步降到30.98%。由此推测，明年该校录取率有可能会小幅下降。
 
      总之，该校每年的招生专业、招生人数和录取率变化不大，建议意向报考该校同学应全力认真备考，感兴趣同学还想更多咨询欢迎关注“鑫睿专升本”公众号！